martes, 4 de mayo de 2010

lunes, 3 de mayo de 2010

Modulo 7

¿ De que manera lo ha ayudado èste Módulo a pensar en la utonomía de los estudiantes en el papel de la diferenciación ?

Me hizo recordar que cada alumno pienza y reacciona diferente. Necesita su espacio y su tiempo para resolver problemas. Ademas que cuando uno trabaja en grupo debe organizarse, repartir tareas.

jueves, 29 de abril de 2010

Reflexión 6

**Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Me parece que utilizando las preguntas esenciales, haciéndole utilizar la nueva tecnología,trabajando las habilidades del siglo XXI.





**¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Orientándolos como facilitadora, Trabajando mucho su motivación.

miércoles, 28 de abril de 2010

Reflexión 5

1**A traves del Internet los alumnos investigan, innovan, resuelven problemas, cooperan , son autónomos. Aprenden a utilizar los Buscadores. y las demas herramientas con las que cuentan estos medios.

2**Pienso que se empezaría con hacerles ver mediante las normas legales lo que es correcto y lo contrario, referido a este tema. Las normas de protección del autor de un Texto, etc.

jueves, 22 de abril de 2010

Reflexión N 4

*¿ Como se puede utilizar la Tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante ?


Proyectando imágenes, videos , presentaciones que nos ayudan a tener una idea global de lo que vamos a aprender..


Las imágenes motivaran sus habilidades de orden superior












*Anote sus ideas, sus aprendizajes claves, sus preguntas y reflexiones.





Usando la tecnología mis trabajos serán más presentables, mostrando ideas claras de lo que aprendo. Dándole calidad a mi trabajo.
Debo aprender el uso de los buscadores y todas las herramientas con las que cuentas




Mi conocimiento sobre el uso de internet es muy pobre.







martes, 20 de abril de 2010

Reflexión día 3

Se hizo:

-Una presentación en power point. Sobre Formato de Proyecto.

-Conté mi experiencia con la pregunta esencial.

-Fué bien recepcionada.

-Me motiva a seguir buscando preguntas esenciales en los dos niveles. Me siento con mucha espectativa.

jueves, 15 de abril de 2010

Modulo 2 Reflexión

1 Este modulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del curriculum, los contenidos,curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma :

a- Amplie mi manera de pensar sobre el tema a trabajar. Èstas preguntas seràn esenciales en mi proyecto.

b-A plantear bien la concepción de las preguntas esenciales.

c-Aplicación de los contenidos curriculares al método del proyecto.
















2. Anota tus ideas, aprendizajes más importantes y preguntas o inquietudes en tu reflexiòn:







a-Estoy dando vuelta las ideas en mi mente todabia , pero involucrar a mis alumnos en poner en practica los que aprenden me parece lo esencial